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关于高职院校建筑工程制图课程优化分析

2020-10-21何潇鑫

新教育时代·教师版 2020年20期
关键词:高职院校

何潇鑫

摘 要:建筑工程制图作为高职院校土建专业的一门基础专业课程,其兼具理论性与实践性于一体,具有较高的教学难度。本文将对现阶段高职院校建筑工程制图课程教学现状进行分析,并寻找课程优化的有效措施,希望能够促进该课程教学成效的提升,为学生就业奠定坚实的基础。

关键词:高职院校 建筑工程制图 课程优化 教学成效提升

引言

建筑工程制图是高职院校土建专业学生的专业基础课,是其今后从事对口行业工作的必备技能。建筑制图基本规格及技能是该课程的主要内容,该课程的主要教学目的是培养学生的图纸绘制能力,引导学生开拓思维,形成一定的空间想象力及审美能力,也为学生学习后续专业课程奠定扎实的基础,对于学生而言至关重要。

一、建筑工程制图课程教学现状

建筑工程制图课程虽然属于专业基础课,但是它要求学生全面掌握理论知识及实际操作,具有较高的学习难度。首先,建筑图纸的绘制要求学生拥有较强的空间想象能力、几何分析能力。其次,该课程会通过分析讲解各种建筑工程施工图的方式,让学生学习制图需要遵循的国家标准及注意事项,课程内容较为抽象,不能调动学生的学习积极性。这就要求教师积极创新研究教学模式,提升教学水平,调动学生学习建筑工程制图的积极性,为学生今后的学习奠定基础。[1]

二、建筑工程制图课程优化措施

1.提高教师团队整体教学水平

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