新校园足球发展的新问题简论
2020-10-21于垂梓
新教育时代·教师版 2020年20期
于垂梓
摘 要:校园足球是学校体育改革的试验田,其发展过程注定不是一帆风顺的,问题和矛盾必然会夹杂而生,我们必须要正确认识各种问题和矛盾,不断地扫清发展道路上的障碍,打通堵点,理顺脉络,促使校园足球步入发展的快车道,为学校体育改革、人才培养和其他项目的發展提供借鉴与经验。
关键词:新校园足球 发展
引言
校园足球是当今学校体育的热点话题之一,也是学校体育改革的排头兵和先锋队,其健康持续发展必然会带动其他体育项目协同发展。“校园足球”是指在校园里开展足球运动,但自2009年4月14日由教育部和国家体育总局联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》后,“校园足球”有了其专属所指与特定的含义,特别是在“新校园足球”发展时期,即2014年国务院正式明确有教育部主管校园足球发展以后,取得了巨大的成就,但是在欣喜之余,我们也应该意识到校园足球在发展过程中仍存在着一些问题和矛盾,我们只有对校园足球进行理性的认识和思考,才能促使校园足球驶入快车道,在健康持续发展的道路上走得更远。
一、影响校园足球发展的老问题得到妥善解决
自2014年新校园足球启航以来,随着一些重磅方案的出台以及在教育部与相关部门的统筹领导下,被人为阻碍校园足球发展的问题(老问题)即经费短缺、师资短缺、校园足球文化氛围的缺失等,逐渐得到解决,为校园足球的发展扫清了障碍。……
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