葛敏军

摘 要：高校思想政治理论课属于高校学生思想政治教育的重要渠道，实践教学属于思想政治理论课的重要内容。目前，实践教学依然存在一定问题，而高校辅导员在思想政治理论课实践教学当中的参与能够解决以上问题。探索高校辅导员参与思想政治理论课实践的教学模式至关重要。本文主要探讨高校辅导员参与思想政治理论课实践的教学模式。

关键词：辅导员 思想政治理论 教学模式

高校思想政治理论实践教学是关乎大学生的爱国主题教育，确保理论与实践的互相结合，引导学生知行合一，锻炼学生分析问题、探讨问题、解决问题的能力，使大学生养成正确人生观、价值观。思想政治理论课实践教学教师队伍和辅导员共同合作，构建完善学生的评价机制，确保教育教学方式的有效性，对高校辅导员参与思想政治理论课实践教学至关重要。

一、高校思想政治理论课实践教学的问题

1.实践教学没有落实

大部分高校的思想政治理论课实践教学都是思政教师完成，实践教学对对于教师要求较高，学生规模不断扩展，为教师带来了巨大教学压力。实践教学中，教师一般都是开展考察参观类的课外实践活动，无法确保每一位学生的学习效果，不僅无法确保实践教学的有效性，同时教师也无法高效的管理学生队伍，主要原因在于学生数量较多，而师资力量与基础教学设施有所欠缺等各个方面的因素。这便导致实践活动无法正常的开展，实践教学的整体覆盖面相对不足，只能确保少数学生的学习效果。……