教育会计核算中心财务会计和预算管理结合问题探讨
2020-10-21刘颖
财经界·下旬刊 2020年8期
刘颖
摘 要:随着市场经济的快速发展,使得事业单位外部运行环境发生了较大的变化,尤其是资产管理方面的问题比较突出。基于此,本文以教育会计核算中心的财务会计和预算管理为分析对象,针对其中存在的问题及成因,提出相应的解决措施。
关键词:教育会计核算中心 财务会计 预算管理 问题 解决措施
随着社会的不断发展,国家越来越重视科教兴国的战略实施,投入了大量的教育经费。为了确保这些教育经费能够有效利用,教育部门需要加强财务管理工作,做好预算管理工作,提升会计核算水平。会计核算是实现预算管理与财务会计相结合的基础,其中最核心的内容就是预算管理,通过会计核算能够为预算管理提供有效的数据支持,同时做好预算管理,也能够为会计核算提供重要的依据,可见两者之间的关系是相互依存的,促使二者相互结合,更有利于提高会计信息的准确性和有效性。
一、教育会计核算中心财务会计和预算管理中存在的问题及成因
(一)问题
财务会计与预算明细存在偏差。在教育会计核算中心的预算编制中,通常情况下主要以学校所提交的预算资料为基础,并结合相关的财政要求和会计准则进行预算编制。但由于在预算编制过程中涉及的内容较多,一定程度上增加了预算编制的难度,往往会存在一些细节处理不当的地方,这样一来,在进行预算执行时,教育部门难以将会计核算和预算管理有效结合,以致于不能及时进行财务信息的查询和分析,加之缺乏预算执行的有效监控,最后使得预算执行的效果并不佳。……
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