APP下载

融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识

2020-10-20邹芳丽

广告大观 2020年5期
关键词:融媒体时代创新意识

邹芳丽

摘要:在当前融媒体时代下,广播新闻媒体将会有的更加广阔的发展空间,其和传统的广播新闻媒体传播形式相比,融媒体是当前社会中一种新型的新闻传播形式,同时也对广播新闻媒体编辑工作人员提出新的要求,要求各工作人员要顺应社会的发展,跟上社会发展的潮流,实现观念的优化创新,提升新闻内容的可读性,这就体现出培养广播新闻编辑创新意识的价值和作用。因此,本文将围绕融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识为主题来展开分析。再提出有利于在融媒体时代下培养广播新闻编辑创新意识的可行性对策。

关键词:融媒体时代;广播新闻编辑;创新意识

一、针对于融媒体时代下注重提升广播新闻编辑认知概念和编辑意识的探究

首先,在融媒体时代下要想培养广播新闻编辑的创新意识,应注重提升编辑认知概念以及编辑意识。确保广播新闻融媒体编辑工作人员对当的媒体环境有着更加全面的认知和了解,实现在开展新闻选题取材时,综合考虑广大受众的个性化需求,只有这样才能确保编辑出来的新闻信息和广大受众的日常生活相互联系,从而丰富广大受众的生活资讯,最大限度地满足其阅读需求。而且领导和管理人员在构建具有特色的广播新闻媒体品牌时,要注重对编辑工作人员重点强调创新意识以及创新思维培养的价值。对于行为品牌竞争问题来说,不仅是对市场的竞争,同时还是对广大受众的认可度以及依赖性的竞争,只有让广大受众对新闻品牌接受、足够信任,才能够为后续的新闻编辑工作顺利开展提供保障。与此同时,为了更好地迎合社会发展,顺应当前新媒体形式以及促进广播新闻行业的稳定进步,作为媒体编辑职业工作人员也要具备终身学习意识,提升创新能力,创新是在融媒体时代下新闻编辑以及传播的保障,而且对于新闻编辑工作类型分析,其具有着较为强烈的创造性,所以作为合格的媒体编辑工作人员,要确保编辑的新闻具备真实性的同时,最大限度地体现出自身创新编辑意识[1]。

二、针对于融媒体时代下注重提升广播新闻编辑工作人员专业性技能的探究

其次,在融媒体时代下应注重提升广播新闻编辑工作人员的专业性技能。对于广播新闻媒体编辑工作人员来说,在实际工作中会需要面临着各种类型的工作,像处理新闻素材、新闻事件等,还要落实在收集到的各种素材中挖掘具有趣味性、可读性的资讯,但是由于在日常生活中的新闻信息量是较为多样化的,各种新闻事件存在于社会的各个行业当中,所以作为编辑工作人员要提升自身行业知识,从而更好地判断各种新闻事件的价值,确认新闻事件是否具有良好的可塑性,这就需要编辑工作人员在日常生活以及工作中加强学习,具备终身学习意识,提升自身知识储备以及工作能力,实现在新闻报道中为广大受众提供更多具有趣味性、客观性以及合理性的信息资讯。与此同时,编辑工作人员还要善于总结工作经验,了解自身不足。需要注意的是,新闻传播其具有舆论导向的作用,而媒体编辑工作人员还要意识到提升自身政治素养的必要性,只有具备良好政治素养,才能够确保传递的各种新闻信息为社会提供正能量[2]。

三、针对于融媒体时代下广播新闻编辑要落实采用现代多样信息来源的探究

在当前我国科学通信技术快速发展的背景下,广大人民群众获取新闻的途径更加具有多样化,并且新闻信息来源也更加广泛,广播新闻媒体编辑也应顺应社会的发展,跟上社会发展的潮流,落实在各项编辑工作中合理采用及时素材,像观看微博、微信等各种社交平台中出现的具有价值的新闻信息,从而完成再编辑。当编辑工作人员在自行编辑新闻信息工作时,也要适当采用图片以及影像等各种资料,通过这种手段来让广大受众观看新闻资讯时,能够提升新闻资讯的吸引力以及阅读欲望。在编辑工作人员开展新闻编辑工作中其广播采写以及报道的新闻事件要加强和受众日常生活的联系,避免脱离群众,应体现出新闻信息的生活气息。在日常生活中还具有着各种具有社会警示意义以及宣传价值的新闻信息,而作为媒体编辑工作人员要善于对各种新闻信息类型系统研究,把新闻的背景、相关人员、影响以及评价等实现追加报道,提升各种新闻传播的影响力和传播效果,通过这种手段实现引导舆论始终向着良性的走向发展,体现出新闻报道所具备的监督以及促进优势[3]。

四、针对于融媒体时代下注重采取手段创新广播新闻编辑形式和模式的探究

最后,在融媒体时代下应注重采取有效手段创新广播新闻编辑的形式。本身融媒体传播就具有独特的特性,而作为媒体编辑工作人员,只有落实采取有效手段创新广播新闻编辑的形式,才能提升自身竞争力,获得更加广阔的发展空间。为了落实新闻编辑形式的创新优化,所以媒体编辑工作人员要依据新闻传播的特征来添加广大受众感兴趣的信息,像当前社会中的热点内容,在编辑内容时不仅要包括文字,还要添加音频以及视频等,也应落实影像传播,通过这种手段让广大受众对各种新闻信息有着更加深刻的印象。除此之外,如果存在具有较高价值的关键新闻内容时,广播新闻编辑工作人员要实现根据内容的真实情况对已经报道出去的信息加以补充以及说明。所以,广播新闻编辑工作人员要注重策划以及编排工作,实现编排以及策划专业的方案,显著提升广大受众的关注,让广大受众对传播平台产生信任,最终为增强传播平台的权威性以及广播新闻编辑的创新意识提供保障[4]。

总结

通过上述问题分析,我们充分地意识到在当前融媒体时代背景下注重培养广播新闻编辑创新意识的重要性。广播新闻信息作为融媒体时代的关键传播力量,媒体编辑工作人员一定要全面掌握融媒体所具备的各种特点和优势,而作为编辑工作人员也要具备终身学习意识,加强学习,促使自身具备创新意识以及综合工作能力,确保在快速发展的媒体市场当中高效地完成各种编辑工作,提升工作能力。与此同时,还应注重提升广播新闻编辑认知概念和编辑意识、采用多样信息来源以及创新广播新闻编辑模式,为促进广播新闻编辑工作的顺利开展奠定坚实的基础。

参考文献:

[1] 樊芳.融媒体时代下广播新闻编辑创新意识的培养[J].新媒体研究,2016,2(13):15-16.

[2] 徐梅.融媒体时代如何培养广播新闻编辑的创新意识[J].西部广播电视,2019,443(03):128-129.

[3] 谢晖.融媒体时代下广播新闻编辑创新意识的培养初探[J].传播力研究,2018,2;No.022(10):173.

[4] 向麗明.简议融媒体时代下广播新闻编辑的创新意识培养[J].新闻研究导刊,2017(07):219.

(作者单位:武昌工学院)

猜你喜欢

融媒体时代创新意识
融媒体时代对编辑的能力要求
融媒体时代电台文字编辑发展战略研究
融媒体时代如何培养记者的创新意识
融媒体时代,广播如何挖掘音乐节的声音价值
融媒体时代电视画面的剪辑研究
融媒体时代三网融合下电视新闻网建设的思考
数学教学中培养学生创新意识的几点尝试
高中化学教学中学生创新意识的培养
高中体育教学中创新意识的培养
浅析农村小学数学教学中如何培养学生创新意识