分析初中英语阅读教学与写作教学的有机结合
2020-10-14唐凤兰
科学导报·学术 2020年14期
摘 要:就初中英语学科来看,阅读与写作都是重要的教学内容,若能够将阅读教学与写作教学结合起来,有助于促进学生英语素养的强化以及英语学习能力的增强。从激发兴趣、丰富教学方法、读前启发、精读后写作、写作中反思以及课内外相结合这几个方面入手,对初中英语阅读教学与写作教学的有机结合展开探究,旨在初中英语高效教学的顺利实现。
关键词:初中英语;阅读教学;写作教学;结合策略
引言
在初中英语教学过程中,阅读与写作分别属于不同的部分,但彼此之间相辅相成,学生通过阅读进行输入,通过写作进行输出,循序渐进的锻炼学生语言理解与表达能力,促进学生英语水平的不断提升。新课标下,在初中英语教学过程中如何将阅读与写作结合起来,是初中英语教学过程中所面临的一项重要课题。
1激发学生兴趣,夯实英语基础
对于个体来说,兴趣是行动的内在动力,在初中英语教学过程中,为促进阅读教学与写作教学的结合,需要重视学生兴趣的激发,将学生的英语基础夯实,从而为学生英语综合能力强化打下良好的基础。在实际教学过程中,教师要注重学生优良英语阅读习惯的培养,在潜移默化中激发学生阅读兴趣,强化学生对于英语知识技能的掌握,从而在英语写作过程中加以更好的运用。通过英语阅读与写作实践训练的开展,能够真正夯实学生的英语基础,为未来复杂英语知识的学习打下良好的基础。……
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