胡琳

摘 要：在“双创”背景下，大学生创新创业教育契合当前国家和社会对人才的需求，经过探索总结，大学生创新创业教育已经取得一定成效，但也存在诸多问题如大学生创新创业参与度和成功率低、社会对创新创业教育的支持不到位、高校创新创业教育体系不完善等，因此本文從学生层面、高校层面和社会层面对大学生创新创业教育存在问题进行原因分析并提出相应的对策建议，以促进当代大学生创新创业教育的健康发展。

关键词：大学生;创新创业教育

1.引言

步入新世纪，创新创业教育作为一种现代教育理念和实践，在我国呈快速发展态势。而在大学生中开展创新创业教育，培养具有创新精神和创业能力的高素质人才是世界高等教育发展的总趋势，也是中国高等教育改革与发展的必然选择。因此，本文在“双创”背景下推行创新创业教育，分析存在问题及原因，并提出相应的改革对策。

2.“双创”背景下当代大学生创新创业教育存在的问题

2.1大学生创新创业参与度和成功率低

一方面，大学生创新创业的参与度低。许多高校毕业大学生对于创业依然保持保守的态度，这导致许多大学生主动进行思辨能力的意识较差，进行创新创业活动的主动性不足，主动参与创新创业的机率极低;另一方面，大学生创新创业的成功率特别低。大学生成功创业受多种因素的限制如政策获取渠道闭塞、社会支持力度欠缺、创业资金不足、自身能力不足等导致大学生创新创业成功率低。……