卡德尔·司马义

摘要：目前农村中学国语教学中存在着一些问题和不足。本文对提高农村中学国语口语教学的对策和努力方向这两个方面作了初步论述。

关键词： 农村中学;国语教师;口语教学

新疆进入发展新时期，将面临范围更广的乃至全方位的对外开放。维吾尔族群众国语交际能力越来越提高，和内地汉族人打交道的机会越来越多。如果说，现在农村中学生见到内地人还感到稀奇的话，那么在不远的将来，他们就要直接和内地人进行对话、交流与合作。这其中的媒介就是国语。国语作为全国性的语言的流通空间将更加广阔。另一方面，高校连年扩招，农村学生接受高等教育的可能性越来越大，和汉族人面对面直接用国语交流、打交道即将成为现实。在这样的形势下，农村中学的国语教师要考虑的是，如何抓紧时间在学生的口语上下功夫，作好准备，为将来学生继续深造，参与新疆大开发、大发展，促稳定打下坚实的基础。

一、目前农村中学国语口语教学中存在的问题和不足

国语作为联合国六种工作语言之一，在国际上成了除英语以外的第二大语种，在我区的历史长，使用者多。但由于新疆地域辽阔，各地有自己的方言，普通话不标准，加上不少教师本身普通话、国语口语都没有过关，国语的普及推广存在一定的困难，尤其是学生的投入和产出不够协调，实际应用能力尤其是说的能力较差。因此，如何有效地在农村中学开展口语教学就显得十分重要。……