张宁祥 杨曾欣 王丹

摘要：高校在对学生进行教育与管理工作的决策时，需要根据不同环境、针对不同问题进行不同的决策。在大数据时代，不论是思想政治教育还是日常的管理、学生行为判断等工作，都可以使用大数据工具对决策过程进行数据支撑。根据目前高校思想政治教育的现状，对思政教育人员的理论水平、工作效率和覆盖面要求很高，大部分思政教育人员还未能充分使用大数据工具。高校可以通过提升树立大数据理念，学习数据支撑方法，切实提高校园管理和思想政治教学水平。

关键词：数据支撑;思政教育;学生管理

一、研究背景

“移动互联网+大数据”时代的来临，信息技术不断飞速发展，大多数高校在其校园内部对学生个人数据的采集、存储、优化、传递、共享、更新的信息化已经逐步推进，很多校园已经实现了数字化管理，办公也尽量实现了一站式线上化，切实提升了校园管理和教育的效率，方便师生。在这样的背景下，通过数字化校园的一系列工作，许多师生信息与行为数据保存了下来，并且实时更新着。找到一种方法，将大量信息整合，为学校决策提供支持，是一个值得研究的课题。

大数据的的影响力不止在日常校园管理方面，在思想政治教育工作上，既面临了新的机遇，在传播途径、教育内容、工作方法上也有着相应的挑战。不管是教师还是学生，如何利用好大数据工具，调整好心态，使教育教学工作更加……