宁格格

摘要：近年来，语文教学在我国教育事业中占据的地位越来越重要。作为一门基础学科，语文的学习能够直接影响到学生其他科目的学习和学生自身素质的培养及提升。与其将语文视为一门语言类学科，不如将其作为一门综合的实践性课程。新课程改革中对当前阶段的语文教学提出了明确的要求，要求语文老师改变传统的灌输式教学法，从根本上提高学生的语文学习兴趣和积极性，这也就要求了小学语文老师要在教学中不断实践和尝试，寻找最合适的教学模式和方法。经过语文老师对当前教学实况的分析和讨论，组块教学模式逐渐出现在老师的教学视野。

关键词：小学语文;组块教学;探究

引言：

语文是学生的一门基础学科，其学习情况的好坏会直接影响到学生的整体成绩、个人品格的塑造和日后的工作，因此语文的教学日益受到学生和老师的重视。近年来我国新课程改革的不断推进为教师提供了更多可选择的教学方法和思路，能够在传统教学模式和方法上进行不断更新和改进，去制定最符合时代发展和学生要求的教学方法。在小学的语文课堂采用组块教学的模式能够有效的解决传统教学模式所存在的一系列缺陷和问题，本文将围绕着在小学语文课堂采用组块教学的模式展开讨论。

一、组块教学的概念和含义

组块教学模式是江苏的语文老师薛法根提出的一种新的教学模式，所……