摘 要：毕业设计是人才培养的关键环节，是让学生综合运用所学专业知识解决实际问题的有效途径。教育行政主管部门高度高職学生培养质量，对毕业设计抽查就是实现质量监管的重要手段之一。如何解决当下毕业设计管理中存在的问题，借助在线教学平台的功能，实现将平台运用与毕业设计管理的结合，从而摸索出一套行之有效的办法，正是本文的出发点和项目组研究的重点。

关键词：在线教学平台 毕业设计 管理

一、问题的提出

2014年10月，湖南省教育厅下达《关于开展高等职业院校学生毕业设计抽查的通知》，开启了教育行政主管部门以抽查方式监控人才培养质量，实现以督促教，以督促改的序幕。经过5年的不断实践，到2018年，抽测范围已涵盖65所高职院校，17个专业大类的93个专业，共计3405名应届毕业生，毕业设计抽查已成为湖南省职业教育质量监控的重要手段之一。更为重要的是，毕业设计抽测结果的运用，不仅体现在对办学质量的监控上，更是运用到职业教育重点项目申报三。湘教通〔2018〕296号《关于申报湖南省高等职业教育一流特色专业群建设项目有关事项的通知》中，将“毕业设计抽查”结果纳入质量监控项，作为申报一流特色专业群的减分观测点。由此可见，毕业设计抽查已成为行政主管部门衡量学校办学水平和办学质量的关键要素，如何不断改进毕业设计过程管理，落实毕业设计指导环节，有效提升学生毕业设计质量，变得越来越重要。……