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中职班主任与学生沟通的艺术

2020-10-12阿衣丁·百斯汗沙木哈·木拉提克依兰·吐尔逊别克

新教育时代·教师版 2020年21期
关键词:中职班主任

阿衣丁·百斯汗 沙木哈·木拉提 克依兰·吐尔逊别克

摘 要:对于中职教育而言,不但需要不断提升自身的教学质量,同时还需要关注学生的身心发展。因此就需要中职班主任能够与学生进行及时沟通,了解学生的需求,从而对学生展开有效教学,促使学生全面发展。但是与学生沟通却是一门艺术,关系到班主任能否顺利开展工作。基于此,本文对中职班主任与学生沟通的艺术进行简要探讨。

关键词:中职 班主任 沟通艺术

中职班主任是中职教育中的关键角色,肩负众多责任,不仅需要管理性格各异的学生,同时还需要做好与学生的沟通、疏导工作,从而更好地开展中职班级管理工作。因此,就需要中职班主任能够针对学生的特点采取不同的沟通方式与其进行有效沟通,在提升自身管理效率同时也能够推动学生更好发展。关于中职班主任与学生沟通的艺术,具体体现在以下几方面。

一、创设出一个良好的沟通环境

1.采用换位思考方式

对于中职学生而言,其年龄并不是很大,因此其思想还不够成熟,班主任在与其进行沟通的过程中,应该对学生的心理状态进行充分考虑。也就是说,中职班主任应该采取换位思考的方式与学生进行有效沟通。

首先,班主任应该站在学生角度思考问题,坚持“以人为本”的教育原则;其次,班主任要学会倾听,能够认真倾听学生的看法、问题等;最后,在帮助学生解决问题要征求学生意见,帮助学生理清问题原委,从而提出自己的解决建议。……

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