胡大翠

摘 要：目前青少年一代出现诸多问题，如：手机成瘾、假期荒废、阅读不多等，急需社会力量的介入。本文以唐山市丰南区图书馆开展青少年“成长营”服务为例， 探讨公共图书馆如何担当社会责任，打造青少年课余好去处。

关键词：公共图书馆 青少年成长营

青少年是建设书香社会的中坚力量，是社会主义核心体系建设、社会风气形成的重要参与者，是城市和国家未来的后备军。目前，青少年一代表现出诸多问题，如：手机成瘾、假期荒废、阅读不多等。尤其节假日，青少年起居无节律，让家长和老师倍感无奈，急需社会力量的介入。

一、社会背景

一方面，KTV、网吧、游戏厅等娱乐场所，青少年的身影出现得越来越频繁。预防与治疗青少年“网瘾”的工作十分艰巨， 需要学校、社会、家庭三方齐抓共管， 而图书馆作为具有社会教育职能的机构更应发挥自己的作用[1]。另一方面社会上非常缺乏青少年可以经常光顾的正能量场所，一些机构组织的辅导班、夏令营等活动又非常昂贵。公共图书馆作为社会教育机构，有责任有必要做出积极的努力。图书馆开展课后服务不仅能为青少年提供一个安全的场所， 而且可以为其改善学业成绩和解决家庭矛盾提供有效途径[2]。丰南图书馆主动担当社会责任，发挥自身优势，通过四个步骤，打造了青少年课余好去处。

二、实践探索

1.图书馆里品书香打造文化主阵地

（1）暑期学子特工营引领青年成长

我馆利用暑期持续开展了四届青年学子特工营活动。……