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如何帮助中学生建立正确的网络道德

2020-10-12方洪文

新教育时代·教师版 2020年21期
关键词:中学生

摘 要:生活中有了电脑的加入,不知给人们带来了多少惊喜、多少好奇!网络成了大众的新兴生活方式,生活变得越来越丰富多彩。然而,我们应有所察觉警示,网上不仅有黄金屋,也存在垃圾信息和糟粕;虚假信息容易使人受骗;在线游戏使人们沉迷;漫无边际、谣传信息的聊天软件会影响青少年的身心健康。面对精彩得让人眼花缭乱的网络,建立网络德育,贯彻健康网络意识是我们教育者新的艰巨任务!

关键词:中学生 健康网络 网络道德

作为一名县城的中学信息技术教研员,在常规的教研中经常收到教师反应课堂所引发的问题。例如:学生不遵守文明流浪,随意打开一些垃圾网页;因为好奇而在校园网络搞破坏等等。最令人头疼的,是其中有些学生会认为这是电脑黑客,觉得很酷。如何引导并培养健康的信息网络下的道德标准?我专门以此作为专题讲座的课题,研究讨论并制定了以下方案:

一、正确引导,远离不健康网站

我发现,一些学生在校园网中频繁搜索“特定”的关键字,收藏后在另一个IP地址浏览。得益于智慧校园软件的使用记录,解析网址为淫穢站点。而这在校园中并非个例。青少年具有典型的青春期特点,好奇于两性知识,缺乏学习理解的方式,只能毫无节制的运用不良手段来查阅。但他们并不知道,此类站点不仅无法传授正确的生理科学,还会引诱其走向青春期的另一深渊。

为解决此类问题,我利用学科教研会建立了一个信息技术德育研讨小组,讨论范畴为“避免淫秽站点入侵校园”。……

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