张菊芳

（大同师范高等专科学校化学系，山西 大同 037039）

1 在线课程建设的准备

1.1 现代化网络教学平台的选择

展开在线网络教学和传统的线下课堂教学所要做的准备工作有所不同。线下课堂教学，老师只要认真备好课，准备好充分的课堂专业知识，课堂上把握好和学生的互动环节，调动好学生的课堂情绪即可，使用什么样的教学设备等外围的问题影响较小。展开线上网络授课则不同，首先必须选择优质的教学资源和多功能的现代化网络教学平台，才能够保证在线教学的顺利进行，这就要求老师们具备网络资源鉴别能力和熟练的网络操作技能。

这里我们选择希沃白板5平台作为展开在线教学的网络平台，原因是：1）它是我校校内网络教学系统，经过了一段时间的线下课堂实践，辅助教学效果比较明显：既能增添师生间的互动环节，弥补以往单一的讲授形式，同时还能提高学生听课兴趣，促进学生主动参与课堂，是一款高效的互动教学平台。2）通过一阶段的使用，老师们对它的功能和使用操作已基本熟悉，运用起来相对顺手。所以在疫情期间，我们仍然选择了希沃白板5平台的“云课堂”功能作为展开在线教学工作的平台进行了探索和实践。

1.2 在线课程授课流程规划和建设资源

为了帮助学生能够更好地以在线方式掌握好无机化学课程，也为了顺利展开在线教学，在开课前首先进行授课流程的规划和课件建设。授课方式采取：课前通知学生预习、线上结合PPT授课、课堂讨论、课后作业巩固与讲解以及单元测评五步骤，以确保线上授课质量；……