王天一

关键词：临界预防;个案工作;未成年人

【案例背景】

黄某，男，14岁，在其朋友的影响下实施了猥亵儿童的行为，因其未达到刑事责任年龄，委托XX未成年人社会工作中心对其进行临界预防，时间限定一个月，笔者在此机构实习，此个案工作过程由笔者全程设计并实施。

接案

此案件由检察院委托社工机构对案主进行临界预防，笔者在接收到检察院委托函后对此基本情况进行了梳理和分析，初步制定了个案目标，并着手联系案主。与其说明此次临界预防的目的、动机以及保密性的工作原则，案主积极配合，并约定了第一次会谈的时间，笔者正式接案。

收集资料与问题判断

为了保证获得信息的客观性，更加全面的了解案主的个人情况和生活状况，笔者分别和案主本人和监护人进行了单独的交流，信息汇总如下：

个人基本情况。案主性格开朗，有主见，淘气叛逆。学习成绩较差，缺乏法律知识和两性知识。自述朋友较少，喜欢打篮球和玩手机。

家庭基本情况。家里6口人，包括爸爸妈妈和三个兄弟姐妹，案主在家里是老二，大家一起生活，经济条件中等，爸爸是司机，妈妈在家照顾孩子。家庭教育较为缺乏，父母称以散养为主，平时很少管教。母亲提到过朋友之间相处注意礼貌，但未教育过孩子两性知识和法律知识。

问题判断。通过前期会谈，笔者认为主要存在以下亟待改善的方面：

法律知识观念淡薄。在与案主沟通时，笔者问到对相关的法律是否了解，案主表示之前未接触过相关法律知识，而且对于自己为何受到管制不明所以，将所有的问题归结于“当时傻了”“因为听了朋友的，朋友影响的”，对自己触犯了法律的行为认识尚且不足。

两性知识不足。案主缺乏获取两性知识的途径，案主自述在学校未上过相关课程，父母称自己也未和孩子教育过相关知识，在此次访谈中案主还表现出以后不和异性接触的较为极端想法。

制定工作目标

通过对黄某基本情况的了解，笔者认为案主最主要的问题就是认知能力不足和行为上的缺陷，表现在尚未形成完整正确的价值观。笔者考虑根据认知行为治疗模式和家庭结构治疗模式进行介入，制定如下工作目标：

短期目标。案主能正确认识此次事件发生的原因，正确对待此次事情的影响，认识到自己的错误。了解基础的法律知识和两性知识。案主家长能平和的对待此次事情，意识到自己在此次事件中的责任，感受到家庭教育的重要性。

长期目标。改变案主错误的认知和思想，形成正确的世界观体系，杜绝此类事情的发生。对法律知识有更加深入的认识，并学会正确运用。案主家长掌握正确的教育方式，学会和案主有效沟通，加强对案主的关注，建立亲密融洽的亲子关系。

介入与计划实施

在工作目标确定之后，笔者与案主进行协商沟通，以便准确的确定问题重点和介入的优先次序。每周介入一次，具体实施过程如下：

帮助案主了解法律知识，提高明辨是非能力。笔者充分发挥作为社会工作者资源联结者的角色，找到法律专业的人员对其教育。首先从案主自身的案件出发，让案主明白目前之所以未受到制裁是因为未成年受到法律保护，而非行为本身不严重。其次，介绍给案主常见的青少年犯罪类型，如盗窃、抢劫、猥亵、故意伤害、故意杀人的严重后果。最后告知案主作为受害人可能的被害情况，以及寻求帮助的方式。

帮助案主进行两性知识与认知的普及与矫正。笔者发挥资源联系者的角色，考慮到案主是男性，为了服务成效找到男性社会工作者对其进行两性知识普及。其次工作者发挥教育者的角色，从男性生理知识、合理正确的性关系、男女相处的正确模式三个方面进行介绍，全面提高案主在此方面的知识。

结案

在最后一次会谈前，笔者事先告知了案主此次临界预防即将结束。最后一次介入后，案主明显认识到了错误，保证以后绝不再犯，掌握了相关法律和两性知识。父母也意识到了管教过程中的不当，表示会注意并改正。双方均认为接案初目标已经达成，符合结案标准。

总结反思

当前未成年人犯罪数量不断增长，社会工作作为考虑案主独特性和需求的专业助人活动，对预防未成年人犯罪方面具有不可替代的作用。本文采用个案的社会工作方法，详细具体的阐述了整个介入过程，取得了成功效果，对个案工作介入未成年人临界预防工作起到借鉴作用。但本次个案也具有不足：首先，服务形式较为单一，以个案会谈为主要方式。其次，持久性不足。此次临界预防是受到检察院的委托，有一定的时间限制，未来持续跟进也是一个挑战。因此，我们要继续努力，找到更完善的社会工作介入临界预防中的方法，充分发挥社会工作的优势。

参考文献

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[3]王欣欣.青少年个案社会工作案例分析——以多动症儿童辛某为例[J].劳动保障世界，2018（23）：54+56.