运用多样化途径对中职生进行德育教育
2020-09-27罗德艺
新教育时代·教师版 2020年8期
罗德艺
摘 要:职业学校一直以来都致力于培养职业型人才,而随着社会的不断发展变化,企业在人才培养和需求方面也提出了诸多新的要求,尤其是在德育方面,學生德育知识的提升不仅有助于帮助学生养成良好的行为习惯,同时还能够提升学生的职业道德素养。为此,本文将对中职生实施德育教育的途径进行分析和探讨。
关键词:多样化途径 中职生 德育教育 途径
近些年来,随着职业教育的不断创新发展,中职教育教学关注内容也不断增多,其不仅关注学生职业技能型知识的培养,同时其对于学生的文化素养、思想品德等也提出了更高的要求,如何结合中职学生的特点,做好德育教育工作,使其在未来能够更好的适应社会生活,是当前德育教育的核心所在,也是文章探究的焦点。
一、当前中职生德育教育现状分析
在新课程教学改革的背景之下,德育教育所受重视程度虽然在不断提升,但是结合当前的教育教学现状来看,教学中存在的问题依然比较多,其主要表现在以下几个方面:
1.学生的行为规范及自律能力差
对于中职学校的学生来说,他们在初中阶段养成了诸多不良的行为习惯,比如说,部分学生的厌学情绪浓重,在课堂上不愿意配合教师的教学工作,顶撞老师的现象时有发生。此外,日常学习和生活中,学生的纪律观念相对来说比较淡薄,经常迟到、旷课,缺乏责任感。在学习中许多学生虽然知道这种行为是不对的,但是他们往往不知道该如何控制自己的行为,自律能力比较差。……
登录APP查看全文
