李伟炽

【摘要】利用分数百分数对相关的问题进行解决，不仅是小学六年级的难点，也是整个小学数学学习的重点内容。这一专题是在学生对百分数、分数的意义以及其它相关知识学习的基础上进行扩展的。与其它的专题相比较，这部分的内容较为抽象，需要教师引导学生建立一套完整的解题模式，在对有关数量关系进行准确分析的基础上，进一步的形成相应的解题技能。

【关键词】分数百分数;解题策略

利用百分数、分数解决问题作为小学数学的难点，且因其较为抽象，部分学生对这一部分内容难以理解和掌握，所以有些学生对这一部分的学习兴致不高，导致了教学效果较差。因此，教师需要针对这一专题制定出一套完善的教学策略，帮助学生学习“利用分数百分数解决问题”这一专题内容，以达到预期的教学效果。

一、有效提高学生对分数百分数的学习兴趣

对学生利用分数百分数解决问题的能力进行培养，并使其这一数学能力得到相应的提高，是一个长久的教学与学习过程。对学生进行分数百分数解决问题的教学与训练，是小学数学教学中的一项极为重要的教学内容;在日常教学中，因其具有一定的难度，使部分学生对这一专题内容的理解、掌握较慢，进而使学生对相关内容感到乏味，导致相关内容的教学效果不理想。因此，为保证学生学习的积极性、主动性，应充分调动学生对这一部分内容的兴趣，把握好课程的教学进度，采取多种形式活动开展教学，使学生可以积极、主动地进行学习。……