江道胜

摘要：教育信息化也就是学校利用多媒体技术，将书本内容以其他种类信息（图片、音乐、视频、文字等）的方式呈现在学生面前，帮助学生加深印象，有助于对知识的认识与理解。随着信息化的发展，多媒体已深入课堂教学，形象生动的教学形式丰富了孩子们的学习内容，改变着学生的学习方式，提高了教师的教学水平。学生对于信息化的教育方式更加感兴趣，更加容易理解教学知识，学习效率更高。

关键词：融合;信息技术;学习效率

记得刚踏上三尺讲台时，我们老师都用粉笔在黑板上书写教学生涯，用双手做出各种教学工具，为了更加生动形象，带领学生走出校园，只为让学生更加深刻地理解内容。想想当时的我们是那样的竭尽全力，是那么的甘之如饴。时光飞逝，科技飞速发展，由于国家加大对信息化教育建设的投入，加强师资的信息化技术培训，信息技术如春风般席卷了基础教育这块沃土。短短几年，我们每位工作在教育教学一线的老师们的身边，都发生了翻天覆地的变化。在近两年中，我们学校建立了新的网络机房，增加无线网络的配置，为教师配备了笔记本电脑，更新了学生机房，在机房电脑中有各种管理软件，等等。光纤的接入，性能较高的多媒体设备，开阔了教师的视野，提高了工作效率，同时也让学生对学习有了更加浓厚的兴趣。

一、信息技术化抽象为直观助力学生课堂学习的理解

数学知识往往比较抽象，学生往往很难理解题目意思或者无法想象其中的奥妙，从而感到枯燥无味。……