浅谈中学生日常行为规范的教育策略
2020-09-21雷丽娟
广东教学报·教育综合 2020年104期
关键词:中学生
雷丽娟
【摘要】当前中学生的日常行为,存在着各种各样的偏差,这些不规范的行为,对学生的健康成长极为不利。而造成这些情况的原因是多方面的,主要是家庭、社会及校园内的不良风气所带来的负面影响。面对这一现状,笔者认为,可以从以下几个策略入手进行改善:(1)及时建立家庭与教育机构的良性沟通;(2)营造良好的家庭环境和社会环境;(3)重视并开展加强中学生日常行为规范的教育活动。
【关键词】中学生;日常行为规范;教育策略
当前中学生的日常行为,存在着各种各样的偏差现象。例如,穿奇装怪服、不讲究卫生、举止不文明、习惯性说脏话、抽烟喝酒、沉迷于网络、打架斗殴,等等。这些不规范的行为,不仅直接影响着中学生自身的全面发展、学校的教育管理和社会的进步,甚至会影响到我国的现代化建设和国家未来的发展。中学生出现这些不良行为的原因主要有:(1)家庭教育的缺失或错误的家庭教育理念严重影响学生的身心发展;(2)社会不良文化的影响;(3)学校的管理方面的不足。
初中学生日常行为习惯的养成,和家庭、社会、学校三者是分不开的。针对当前中学生日常行为出现偏差的情况,笔者认为,应该从以下三个策略入手进行改善:
一、及时建立家庭与教育机构的良性沟通
常言道:“三岁定八十。”学生行为习惯的养成跟他们幼年时期所接受的教育也是息息相关的。
当前社会,人们对学生受教育的意识越来越强,也越来越早,早教机构、托儿所及幼儿园林立。……
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