以信息技术为抓手提高中职旅游教学质量
2020-09-21刘露露
科技创新导报 2020年18期
关键词:教学创新
刘露露
摘 要:近几年,全域旅游、绿色出行等理念的提出,使得人们原有的旅游需求发生转变,而旅游产业发展形势的多元化、国际化特征,也进一步扩大了复合型专业人才缺口。针对该种情况,中职院校在开展旅游专业教学过程中,应在全面了解专业就业形势的基础上,创新融合现代教学技术,拓展信息平台在教学中的应用范围,面对影响旅游信息化教学改革的问题,通过加强信息平台建设投入、依托信息系统创建专业教学情景、优化旅游职业教学规划等形式,为学生完善自身知识系统、提升综合就业能力夯实基础。
关键词:教学创新 情景模拟 课程调整 教学规划
中图分类号:G434 文献标识码:A 文章編号:1674-098X(2020)06(c)-0177-02
旅游专业教学的信息化改革是职业教育院校培养高素质、专业实践人才的重要途径,也是教育系统信息化建设的关键内容。目前,在旅游职业教学信息化发展的过程中,部分院校存在信息建设基础薄弱、教师缺乏创新教学意识、教学资源利用质效不高等方面的问题,需要中职院校正确认识现代教学技术改革的重要意义,推动信息建设与职业教学改革的协同发展,为学校全面提升旅游教学实践水平指明方向。
1 现阶段推进旅游教学信息化改革的重要作用
1.1 调动学生参与旅游教学的积极性
素质教育在职业教育领域的改革影响不断深入,让教师在课堂实践中将主动权移交到学生手中,职业教育形式与目标的设定以学生发展为核心。……
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