谢婉娇

弘扬客家精神营造具有本土客家特色的学校环境是学校创新德育的核心部分。在学校里营造“客味”十足的校园文化讲好客家话推广 “客家山歌”进校园开展“客家系列”特色主题活动是我校打造客家文化校園的重要部分，也是为了满足学生作为客家人内心的精冲诉求。

一、客家文化进校园背景介绍

东莞市黄江镇实验小学位于黄江镇黄牛埔中部，依山傍水，位邻黄京坑客家古建筑群。周边生活的本地人大部分属于客家人，民风淳朴。身为客家人，走出去要能扬客家好名声，回得来要有故土的归宿感。因此，弘扬客家精神，我校德育渗透客家文化势在必行。开展生本德育，弘扬客家精神，是继承中华传统优秀文化的重要部分，也是为了满足学生作为客家人内心的精神诉求。

二、德育教育渗透客家精神的意义

（一）客家精神回归德育教育势在必行

目前，伴随着社会发展水平的不断提升，人们在素质教育方面的要求越来越高，德育工作要求回归生活势在必行。在学生素质教育中，我校不要求学生研究客家文化，而是引导学生从生活中感悟客家精神的精髓，弘扬客家人的淳朴民风。我们要让客家文化成为学校德育教学工作中的重要部分，让学生的精神思想有了传统文化的浸染，学生的道德基础才能更加扎实，充分凸显客家文化在中华民族文化中的重要地位。

（二）树立社会传统文化道德观

通过客家文化在学校的宣……