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云南省专科学校教学档案管理存在的问题及对策分析

2020-09-13吴丽娟杜运夯陈川史亚巍

读与写·教师版 2020年3期
关键词:问题对策

吴丽娟 杜运夯 陈川 史亚巍

摘要:教学档案是學校重要的档案资源,但是在管理的过程出现了许多的问题,这些存在的问题阻碍了教学档案的科学管理,也不利于学校整体事业的建设和发展。本文主要对云南省专科学校教学档案管理存在的问题进行分析,从而有针对性地提出相应的解决对策,致力于推进教学档案科学管理改革,从而更好地服务于学校的发展。

关键词:教学档案  问题  对策

教学档案是档案的内容之一,是学校在开展教育教学工作过程中所形成的档案内容,它具有档案的各种属性和特点。教学档案是学校在开展教学、教学管理等活动中形成的具有保存价值的反映教学活动的以文字、图表、声音、图像等形式呈现出料的原始记录材料。教学档案成为一个独立的档案类别,是随着人们对档案的认识和在教学活动中对档案资料的需求及重视程度不断提高而催生的。

一、教学档案的重要性

教学档案作为学校档案的重要组成部分,反映着学校重要的教育教学管理活动,体现着学校的管理水平,对学校具有重要的作用。

(一)教学档案是学校教学活动重要的原始记录。学校在开展教学活动的过程中会形成大量的教学管理和教学实践的教学材料,这些材料是对教学活动的完整而真实的记录,经过系统科学地收集和整理之后形成教学档案,规范保存起来以备今后查考利用。

(二)教学档案对学校的管理工作具有重要意义。……

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