APP下载

“一带一路”背景下高校翻译专业学生跨文化交际能力现状与培养策略

2020-09-10聂立新

佳木斯职业学院学报 2020年2期
关键词:一带一路

聂立新

摘 要:“一带一路”战略的提出为中国的政治、經济、文化、社会发展带来新的机遇和挑战,它开启了国与国之间交流沟通的大门,但随之而来的是对高校翻译专业人才的需求和要求的提高。各国之间的交流与沟通需要翻译工作者来完成,基于目前我国翻译专业的发展现状,本文将分析“一带一路”背景下高校翻译专业学生跨文化交际能力的现状,阐述“一带一路”背景下高校翻译专业学生跨文化交际能力的培养策略。

关键词:一带一路;翻译工作者;文化传递;高校翻译专业人才

中图分类号:G642;H059-4 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2020)02-0178-02

20世纪中叶,为满足国家发展和社会进步的需求,我国培养了大批英语专业人才,逐步引入国际先进技术,引发了全国重视学英语的“英语热”。中国社会的飞速发展得益于科技腾飞,目前我国位于国际领先地位的科技成果和进入各领域先进行列的产品数不胜数,中国的整体实力得到了大幅提升,中国文化逐渐走向世界。在这一时期,习近平主席提出的“一带一路”建设走进世界视野,逐步引发全球共鸣。“一带一路”建设对各高校翻译专业人才的培养提出了更高的要求。

一、“一带一路”背景下高校翻译专业学生跨文化交际能力现状

(一)文化知识需补充

因历史原因和国家社会的发展需求,英语热在中国由来已久,影响广泛。中国学生英语学习起步早、投入大、耗时长,中国是少数将英语学习明确列入法规规定的国家之一。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

一带一路
印媒:“一带一路”可助力人民币国际化