李艳红

摘要：在小学语文的教材中，我们不难发现都会存在有古诗词。小学语文教材中的古诗主要是为了让学生通过学习培养学生的古典审美能力，在理解全诗的大意的基础上，引导学生学习古典诗词的审美。古诗主要是以简练形象的语言描绘作者的情感和作者所看到的美景，创设了优美的意境，表达了深挚的情感。小学古诗教学能够发展和提高学生的感受能力和记忆力，有助于学生形成想象力和创造力。

关键词：小学语文;古诗教学;审美教学

开展小学审美教育，不仅能够提升学生的审美水平，还能够使学生树立正确的审美观念，培养学生高尚的情操，使学生对美的概念有更加深入的理解，能够创造美的事物。现在社会中越来越多的人开始狂热的追求美，这就使得我们的教育界需要对美的概念进行更加细致的，定义，促使学生能够树立正确的审美观，提高学生的审美能力。

1 小学古诗审美教学的意义和重要性

对于审美的教学，不是可有可无的，是需要必须进行的，因为审美关系着一个人的艺术修养，能够影响社会主义精神文明，在培养新一代全面发展的人的过程中有着重要的意义。从学习语文之初开始，我们就知道我国的古典诗歌就是“美”的典范。古诗以其简短的语言，深厚的情感以及优美的意境，成为中国文学史上一种无法超越的艺术。一首古诗能够表达出古代的信息和现代人的情感，是民族的根，凝聚了我国古代人民的智慧和精神财富。……