林晓珊 田立 唐吕彬

摘  要：研究生的社会属性决定了其具有相应的社会角色和影响，研究生思想政治教育的社会功能主要体现在研究服务功能和实践服务功能两方面。在梳理相关文献和案例的基础上，结合国内高校研究生思想政治教育改革要求以及国外先进教育经验，从研究生群体的社会属性以及研究生思想政治教育的社会功能角度出发，构建集“教育内容、教育方式、教育绩效评价”三位一体模式是研究生思想政治教育的新尝试。

关键词：研究生;思想政治教育;社会功能;绩效评价

新时代对高等教育的需要比以往何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。高等教育特别是研究生教育要为国家发展、人民幸福、人类文明进步做出新的更大的贡献。研究生教育作为国民教育体系的顶端和国家创新体系的生力军，是高层次拔尖创新型人才的主要来源和科学研究潜力的主要标志，承担着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素，是科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的重要结合点。

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。习近平强调，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。……