马淑丽

中图分类号：G824.1   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2020）10-075-01

摘  要  随着现代技术的高速发展，使得信息技术已经在多个社会领域中得到了较为广泛的应用，并且为群众的日常生活也提供了极大的便利。铅球训练作为增强青少年自身体能的一种方式，不仅能够提升学生的身体素质，还能够有效缓解在学习中所产生的各种压力。而将信息技术有效应用在青少年铅球训练当中，就能够在集中青少年自身注意力的同时进一步提升训练效率以及训练质量。因此，就需要利用信息技術来激发青少年的学习兴趣，并在提升整体铅球训练质量的同时进一步强化青少年的自学能力。

关键词  信息技术  青少年铅球训练  应用措施

在当前的青少年铅球训练过程中，教练所采用的大多为传统的训练理念以及训练方式。这种传统的训练模式较为枯燥，如此就导致青少年在铅球的实际训练中丧失了学习兴趣以及训练积极性，严重影响青少年铅球的训练效率以及训练质量。针对这种问题，就需要将信息技术应用在青少年的铅球训练当中，使得那些比较抽象的铅球知识以及铅球动作能够得到更加立体、直观的展现，以稳步提升青少年自身对于铅球训练以及铅球学习的热情和积极性。

一、利用信息技术激发青少年铅球学习兴趣

在社会经济高速发展的背景下，信息技术在各个方面都得到了广泛运用，并且随着社会对于体育运动重视程度的不断提升，铅球作为一项优异的体育项目内容，其对于青少年的身体健康以及身体发育等多方面都起到了积极的促进作用。……