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初中英语教学方法探讨

2020-09-10郑春晖

南北桥 2020年5期
关键词:初中教育教学方法英语

郑春晖

【摘    要】初中英语十分重要,它决定了学生是否能够进入理想的高中,同时也为学生未来能够说好英语打下坚实的基础,所以教师必须思考如何教学使学生在各方面学习得更加高效。教师应采用查缺补漏的方法教授学生,使其达到有效学习的目的。本文主要探讨的是初中英语教学方法。

【关键词】初中教育  英语   教学方法

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.05.180

从新课改执行以来,对教师教学方法的要求十分嚴格,所以教师在教学的过程中,使用什么教学方法,使学生在学习方面能够学的更加轻松和有效十分重要。在英语教学的过程中,教师除了教学生怎样读英语单词、如何写最基础的作文、如何运用基本的语法、怎样学习拼音标,使其发音更加准确外,还要扩展教材外的知识,比如外国的传统文化、习俗等等,英语教师应该采用有技巧的教学方法,使学生在理解和学习方面更加透彻,学生在学习英语的时候也更加有效率。因此教师在教学的过程中应该注意技巧性教学,掌握方法性教学,使学生能够高效的学习英语。

一、初中英语教学中的现状

(一)学生的错误发音没有得到及时地纠正

在初中英语教学过程中,教师在教授学生英语的发音时存在很大的难题。由于课时有限,教师在教学发音的过程中只能笼统的教学,学生单独练习的时间少之又少。教师在课程结束后总是让学生课下自己多去练习,虽然有少部分学生有利用课余的一些时间去练习发音,但是也有极大部分学生没有在课下练习。……

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