【摘要】 培育高职生的奋斗精神，指导学生树立坚定的理想信念，磨炼勇于担当、不懈奋斗的意志，有利于形成敢于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，进而做到自强不息、刚健有为。目前高职生的奋斗精神较为薄弱，缺乏坚定的理想信念，遇挫而退，缺乏担当和一往直前的勇气。深入推进淮海战役文化进校园，有利于将我军敢于担当、不屈不挠、勇往直前的红色文化融入高职生的奋斗精神教育之中，为当代高职生培养奋斗精神提供坐标。

【关键词】 淮海战役;红色文化;高职生;奋斗精神

【中图分类号】G41           【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264（2020）40-0095-02

2018年10月召开的全国教育大会指出了教育发展的着力点就是要在培育学生的奋斗精神等六个方面上下功夫，在引导学生树立坚定的理想信念和不懈奋斗的意志品质方面做文章，使学生养成积极乐观的人生态度，自强不息，勇往直前，刚健有为。淮海战役中保存下来的坚定的理想信念、勇于担当的意志和昂扬的战斗精神等红色品质为当代高职生树立奋斗精神提供了坐标。

一、培育当代高职生奋斗精神的必要性

艰苦奋斗是中华民族精神的重要组成部分，是中华民族优良的传统美德，更是中国共产党和人民解放军队的革命传统和优良作风，是战争年代夺取胜利的必要法宝，是我国社会主义建设和改革事业的传家宝，也是高职生成长成才、实现人生目标的重要精神支撑。高职生肩负着我国由“制造大国”向“智造大国”转变的使命，是直接面向一线岗位的高素质劳动者和技术技能人才，加强奋斗精神的教育，有利于帮助高职生树立高远的理想信念，磨炼高职生勇于担当、不懈奋斗的意志。……