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基于体医融合的高职院校体育特色项目建设

2020-09-10张璇孙卫华

体育风尚 2020年11期
关键词:项目建设高职院校

张璇 孙卫华

摘要:在高职院校中虽然医学和体育教育属于两个不同的学科,但是它们之间存在着一些共同点,这两个教育的目标最终都是为人们的健康而服务,所以目前在高职院校强调体医融合,这一理念对于很多的高职院校相关专业学生具有着重要的意义。但是如何才能够将医学和体育两个学科进行融合,如何才能够发挥出各自的优势,构建高职院校特色体育项目,本文针对高职院校体医融合下的体育特色项目建设策略进行探究。

关键词:体医融合;高职院校;项目建设

目前高职院校提出了体医融合的理念,主要是希望能够加强体医融合,开展非医疗健康干预的相关研究。所以我们需要积极地建设体医融合下的特殊体育项目,实现体育和医学两个专业的整合。从而使得医学和体育锻炼结合达到理想的治疗效果,也为学生今后从事相关的专业拓宽渠道,奠定基础。本文针对体医融合下的高职院校体育特色项目建设策略进行探究。

一、高职院校开展体医融合的意义

我国的医疗体制改革正在不断地深化和完善中。人们目前对于自我的保健还有疾病的预防和养成等方面都开始逐渐的重视起来,也有很多人会专门到一些社区的医疗服务中心对自己的健康情况进行检查和咨询。那么高职院校的相关专业学生作为未来的一名医务工作者也要认识到医疗和体育之间的关系,认识到在健康方面应该坚持预防为主的原则。……

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