顾国庆

摘 要：在高等教育领域中，图书馆阅读推广不仅具有履行人才培养的教育功能，也有辅助开展科学研究工作的作用。但传统模式下，高校图书馆阅读推广存在不少问题，比如静态有余动态不足;被动有余主动不足。新时期高校图书馆阅读推广优化创新的策略应当是主动沟通交流、形成联动机制、营造阅读推广环境;建立健全常态化、动态化、特色化阅读推广机制;以及线下结合线上，以技术应用实现精准化、个性化推广。

关键词：高校;图书馆;阅读;推广策略

中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 18-00-02

关于阅读，古今中外早有无数格言警句提示其重要价值。“读好的书就是和许多智慧的灵魂交流” “三日不读书便觉言语无味面目可憎”等等。而图书馆则是潜心阅读最为理想的场合。尤其是在高等教育阶段，图书馆阅读历来作为莘莘学子求知若渴的典型代表而为人推崇和颂扬。只是在进入新时代后，高校图书馆作为大学生阅读活动核心场所的地位有所动摇。特别是当新媒体全面普及并深度应用，高校图书馆阅读推广开始遭遇前所未有的压力和挑战，格外需要优化创新以适应时代发展的客观要求。

一、高校图书馆阅读推广的重要意义

（一）履行人才培养的教育功能

与各专业课堂显而易见的教书育人功能不同，高校图书馆往往以极其安宁沉静的面貌示人。然而安静的状态并不表示图书馆超然于教育领域之外，事实上，作为重要的教学资源汇集存贮之地，高校图书馆馆藏资源中蕴含着难以估量的教育教学素材，同样具有人才培养的教育功能。……