李智 刘萌雪

摘要：自近代以来，社会科学的发展史既是学科间的分化史，同时又是跨学科的融合史。作为一门社会科学的交叉学科或边缘学科，传播学具有非学科（属）性，传播学研究是“无界而有的”的：一方面，就研究范围（领域）来说，传播学研究没有边界，是跨界或“无界”而“全域”的;另一方面，就研究对象而言，传播学研究是拥有特定的研究目标、目标问题或标的的。这表明，传播学兼具无界性和有的性双重学科特性。研究问题是作为一门交叉学科的传播学的唯一学科身份标识，传播学的研究问题是传播本身的问题。在日益鲜明化的问题意识指引下，未来传播学将不断拓展和深化对传播本身的问题研究。

关键词：传播学;边界;跨界;无界;有的;研究问题

中图分类号：G206

文献标识码：A

文章编号：CN61-1487-（2020）11-0148-04

自西方工业革命以来，专业化（细分化）程度一度被视为衡量一个社会现代化程度的标志，社会科学研究也不例外。几乎可以说，人类社会的现代化进程同时也是人类社会科学研究的专业化（细分化）过程。社会科学研究中的专业化分工使得学科之间的分化越来越明显，因而学科领域之间的边界日益清晰。但与此同时，伴随着社会科学研究的不断拓展和深入，尤其是大数据时代的到来，各门学科之间显现出不断交叉、融合（综合）的趋势，出现了诸多的交叉学科或边缘学科，学科领域之间的边界因界面的彼此重叠而越发模糊。可以说，自近代以来，一部社会科学的发展史既是一部学科问的分化史，同时又是一部跨学科的融合史——是一个过程的两个方面（所谓“一体两面”）。……