刘杰 王贵良 李倩 刘瑞静

摘要：采用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数据统计法、数据分析法，对廊坊10所职业院校课外体育活动开展现状进行调查和研究，对学生参与课外体育活动的内容、动机、参与形式、活动次数和时间，运动队伍建设和影响学生参与课外体育活动的“双师型”教师队伍、场地设施因素进行了分析，在《国家职业教育改革实施方案》指导下就如何更好地推动职业院校课外体育活动，并开展有效合作交流提出合理的建议，为实现“培养高素质劳动者和技术技能人才”目标，进一步促进职业院校体育教育改革提供参考依据。

关键词：职业院校;课外体育活动;校内外合作交流;提高身体素质

一、前言

《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）指出要牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，培养高素质劳动者和技术技能人才。课外体育活动是指体育课以外学生从事体育活动的总和，既包括学生在校内外有目的、有计划、有组织地参加的体育活动，也包括学生自发的一切校内外体育活动，是学校体育的重要组成部分，是实现学校体育目标的基本途径之一。[1] 课外体育活动是进一步提升学生运动技能，提高身体素质，培养健康心理的重要平台，也是丰富学生校园生活，提升教师实践教学水平，打造和谐校园文化，开展校内外合作交流的有效途径。……