刘鹏

摘 要：高职教育目前面临困境，招生难，招优生更难，教育教学管理难，学生学习积极性不高，高职院校发展难。如何破解难题，走出困境，坚持走高职教育发展之路，培养出适应社会需要的高素质实用型技术人才和管理人才，是一个急待解决的问题。

关键词：高职教育;教学探讨 人才培养;职业技能

我国高职教育经过二十多年（从1999年开始扩招至今）的发展壮大，现在我国高职教育已经占据高等教育的半壁江山。高职教育在完善高等教育结构体系，促进高等教育大众化，满足广大人民群众接受高等教育愿望，培养高等技艺性人才等方面起了重要作用。但伴随高等职业教育的迅速发展，高职教育也出现了许多不尽如人意的地方。正确分析高职教育的现状和问题，是高职教育实现科学发展急待解决的问题。

1 高职院校生源现状

近年高考录取分数线

从上表可看出，各省市高考录取分数线高职专科分数线普遍比一本低近400分，比二本低300多分。高考总分750分，其中每科高考题中都有很多最基础的题，选择题达250分;就是没上过高中，靠运气蒙答案也能考上高职分数线。由此可知，高职学生文化素质普遍低是不争的事实。他们不仅是文化基础知识薄弱，认知水平低，接受理解能力差，在思想认识、学习自觉性、自我约束能力等方面均存在这样那样的问题。为什么生源如此糟糕？究其原因很多。一是考生家长及社会对高职教育缺乏深入理解或错误理解，对高职教育的培养目标不明确。……