黄晓萍

摘 要：如果把班级比作是一碗水，那么班主任就是那个碗，他起着承载和包容的作用，把这些学生牢固的凝聚在一起。而在所有的主任当中，班主任是官职最小的，却是最费心费力的，这意味着班主任在教育工作中肩负着重要的职责。而小学班主任面对心智还尚未成熟的学生们，在如何建设一个优秀的班集体上面面临着巨大的挑战。立足于实践，笔者认为小学班主任可以从“班级文化建设”“创建管理团队”和“学生全面发展”三个方面入手来建设一个优秀的班集体。

关键词：小学班主任;班级文化;管理团队;全面发展

班主任如何建设一个优秀的班集体？这是很多班主任都会思考的问题。班主任工作的最终目的就是建设一个优秀的班集体，营造一个学风优良、蓬勃向上的良好环境，让在这个集体的每一个成员都能得到正确的引导和充分的成长。小学生的学习阶段在学生未来的学习道路中正是需要被人呵护、重视、引导的关键时期，班主任在小学生的学习成长中一定要做好班集体的领导者、组织者、教育者和服务者，让学生们都成为未来对社会有贡献、有价值的人。

一、注重班级文化建设

班主任建设成一个优秀的班集体绝对不是一朝一夕的事情，这需要持之以恒的坚持。如果一个园丁想要将一棵树苗培育为一棵参天大树，那么他就需要从树苗的根部开始细心护理。因为一棵树苗从根部就开始烂掉了，那么无论你对它的枝叶再怎么精心培育，它都不会茁壮成长。……