常佰乐

摘 要：从之前的体育特长生的调查思考来分析，我国高考招生政策报考体育科目呈上升趋势，2016年参与高考人数6871人，2017年参与体育高考人数同比增加了364人，高中体育特长生作为一种高中教育当中的一小批特殊群体，学校对其的个性发展往往没有足够的重视，最终导致了高中体育特长生一定程度上的畸形发展，我们必须对其的个体差异及专项选择增强重视。通过对高中体育特长生个体差异以及专项选择的研究调查，可以帮助特长生在体育运动中更好地选择适合自己的专项运动。而前面提到的高中体育特长生的调查思考中也有提到，体育课程教学的质量直接会影响学生们的身体素质发展，所以，我们必须要以学生们的个体化差异为基准思考，正确的认知体育课堂。而对体育特长生个体差异的调查研究主要是从性别、身体素质、柔韧性以及灵敏性等方面来进行，通过对这些指标的了解，结合不同专项运动的特征，可以帮助学生更好地了解自己，充分发挥自己的特长。

关键词：高中体育;特长生;个体差异;专项选择

随着我国素质教育的全面推进，新课标改革的持续深入，在教学理念方面发生了根本性的改变。高中体育特长教育作为推进素质教育的重要手段，在新课改背景之下，其教育理念也发生了很大的变化，改变了传统死板的教学方式。在新的课程标准之下，以学生的健康第一，以终身教育作为指导，以学生个体的差异性发展为中心，关注不同学生个体的不同需求，提出因地制宜、因材施教的教学策略。……