李意萍

我国经济迅猛发展，新经济形势下，高校提升思想政治理论课教学质量与水平关系到中华民族伟大复兴，关系到青年学生未来发展。通过提升教师教学吸引力，激发学生内在驱动力，开辟思想政治理论课新思路，以立德树人为立足点，提升思想政治理论课教学质量与水平。

总书记强调“高校立身之本在于立德树人”。立德树人，培养中国特色社会主义建设者和接班人，关系“两个一百年”奋斗目标的实现，关系中华民族的伟大复兴，关系党的千秋伟业。

追根溯源，早在春秋战国时期，《左传》载：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”此三者为人生不朽的表现，居于人生三不朽首位是“立德”。“立德树人”思想根植于中华文明的沃土，涵养于中华优秀传统文化，是中国培养人才的教育传统之一。通过学习高校思想政治理论课，对青年学生进行系统的思想政治教育，有助于帮助大学生樹立正确的道德观。高校提升思想政治理论课教学质量与水平，有利于帮助大学生坚定信仰;有利于大学生的心怀感恩之心，拥有社会责任感，树立诚信意识。

一、立德树人视域下高校思想政治理论课的现实基础

立德树人思想有其历史渊源，早在春秋战国时期的《左传》中就有记载，“立德、立功、立言”，而立德居于首位，可见“德”为人之本。西汉的《礼记》中讲道：“修身齐家治国平天下”“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。立德树人是中国教育传统中一以贯之的教育主线和理论精髓。……