韩春叶 高飞

关键词：高校校园;园林植物;植物配置

随着人们生活水平的不断提高，人们对其周围的生活环境愈来愈重视。植物始终是最重要的园林构景要素之一，且因它可随着四季变化而呈现出不同的面貌，给人以自然美的感受，在园林中既可作为主景，又可作为配景衬托建筑等硬质景观。利用园林植物还可以构成各种各样的自然空间，不但美化环境、陶冶情操，而且还具有净化空气、降低噪声、降低气温、调节湿度、吸滞烟尘和粉尘等改善局部小气候的功能。

园林植物景观也是校园环境的重要组成部分，校园植物的科学配置也愈来愈引起人们的重视。校园绿化的主要目的就是创造浓荫覆盖、花团锦簇、绿草如茵、安静清幽的景观，为教师和学生的工作、学习和生活提供良好的环境和场所，营造舒适的校园环境，有利于学生的身心健康发展。校园不同区域功能不同，对环境的要求也不相同，如入口区应以装饰观赏为主，突出安静、庄严的校园环境;主干道植物选择树冠大而茂密的树种，起遮荫作用;教学区要求环境静谧、清新，适合种植阔叶乔木形成隔离带，但是植物要控制好高度，不能影响室内通风采光;生活区要求环境舒适，应注意植物色彩的搭配和季相变化。利用园林植物进行合理的搭配种植，使校园具有丰富的植物群落，对提升校园景观质量、改善校园环境面貌具有重要意义。

植物配置不是简单的绿色植物堆积，而是在满足审美学要求基础上的艺术配置，应按照生态学原理合理选择植物种类，形成结构合理、功能健全、种群稳定的人工植物群落结构。……