张政 韦冬余

内容摘要：作文教学作为语文教学的重要组成部分，所培养的写作能力是检验学生语文素养的关键之一。随着引入西方的课堂教学制度和标准化考试制度以后，对作文教学这一举足轻重的语文教学环节带来了许多负面影响。整个作文教学迎来了巨大挑战，成为急需解决的语文教育问题之一。回溯近代教育史，同样在西方教育理念强烈冲击下的国文教育，却产生了一批卓越的语文教育家，而在上世纪三十年的语文教育家中，阮真是最耀眼的教育家之一。其科学系统的作文教育观深刻地影响了之后的作文教学。立足于当时之教育现状，扎实研究，严谨统计分析，他的作文教育智慧对如今中学作文教学仍有研究意义和启示作用。

关键词：教学思想 作文教学 阮真

阮真，著名语文教育家。中学语文标准化的倡导者，他希望通过制定一系列的教育制度规则以及各项的中学国文教学标准来有效促使中学国文教学迈向科学的道路。早年文学与教育学的求学历程培养了渊博的文化素养，再加之十年的中小学教学经历和五年的大学教学经历，使他积累了丰富的教育经验，这在三十年代的教育界可谓独树一帜。自1904年国文独立设科，语文教学就开始走上了专门化，融合了西方教育理念的近代国文课程标准在实施的过程中成效并不显著甚至陷入泥潭。秉持科学主义的阮真立足于当时时代与教学现状，开始了中学国文教学科学化、系统化的探索道路，并取得了丰硕的成果。……