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初中英语教学过程中多媒体的运用分析

2020-08-23黄平

数码设计 2020年2期
关键词:运用分析多媒体初中英语

黄平

摘要:英语是初中阶段学生学习的基础科目,现代化的英语教育教学的辅助设备越来越丰富。多媒体就是一个普及广泛、高效率的教学辅助设备,被广泛的运用到初中阶段的英语教学之中。本文旨在探讨多媒体在初中英语教学过程中的运用。

关键词:初中英语;多媒体;运用分析

中图分类号:G633  文献标识码:A  文章编号:1672-9129(2020)02-0149-01

Abstract: English is a basic subject for junior middle school students to learn. Modern English teaching AIDS are becoming more and more abundant. Multimedia is a widespread and efficient teaching AIDS, widely used in junior middle school English teaching. This paper aims to explore the application of multimedia in junior middle school English teaching.

Key words: Junior Middle School English; Multimedia; analytical

在英语这一特殊的语言类教学过程中,所教学的知识大多数都涉及到听、说、读、写的四个技能。尤其是听和说的技能,是英语教学过程中最重要的培养技能,而这些技能的培养离不开现代化的教学辅助设备。此外,针对初中阶段的学生标新立异的学习特点,对于新鲜的事物充满了兴趣和探索性。将多媒体运用到英语教学之中,能够给学生带来不一样的学习体验,能够实现高效率的英语教学目标。

1  多媒体在英语教学中的作用

1.1有利于适应不同学生对于英语学习的差异性要求。英语是一门语言类的学科,学生在英语学习过程中有自己的独特的学习方法和学习兴趣点。语言类的学科教学方式虽然是统一的,但不同的学生能够接受的英语教学方式是不同的。部分学生经过长期的英语学习,已经养成了固定的学习模式,而另一些学生则需要通过形式新颖、富有吸引力的课堂教学来激发英语学习兴趣。要满足不同学生的英语学习方式,就需要教师利用多媒体不断尝试新颖的英语教学。而传统的英语教学过程中,教师的主要教学形式就是以教材知识为主,再辅以相应的阅读和练习。……

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