张群

摘要：近年来我国会计行业得到了非常迅速的发展，对于会计人员的综合素质以及职业能力也提出了更高的要求。但是在我国的会计行业中还存在有会计人员整体素质不足的问题，在后续教育过程中还面临着非常多的问题，也就难以达到后续教育的应用效果，本文主要就会计人员后续教育失范的成因以及对策进行了探究分析。

关键词：会计人员;后续教育;失范

中图分类号：F230-4文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）03-0083-01

Abstract：Inrecentyears，mycountry'saccountingindustryhasdevelopedveryrapidly，andithasputforwardhigherrequirementsfortheoverallqualityandprofessionalabilityofaccountingpersonnel.However，inChina'saccountingindustry，thereisstilltheproblemofinsufficientoverallqualityofaccountingpersonnel，andtherearestillmanyproblemsintheprocessoffollow-upeducation，whichmakesitdifficulttoachievetheapplicationeffectoffollow-upeducation.Thecausesandcountermeasureswereinvestigatedandanalyzed.

Keywords：accountant;follow-upeducation;anomie

后续教育作为我国会计队伍建设的重要内容，其本质是一种艰巨复杂的系统工程。但是我国在会计从业人员的后续教育工作中，还会受到后续教育体系不规范的问题，会计人员参与到后续教育的积极性比较低，也就难以获得良好的后续教育效果。因此我国会计行业还需要在结合现有后续教育效果基础上，对后续教育体系进行不断的优化与完善，这样才能够促进会计人员的整体素质得以提升，对于我国会计行业的进一步发展也有着非常重要的意义。

1会计人员后续教育失范的成因

1.1缺乏政府监管力度。在会计人员的后续教育工作开展过程中，主要是依托各级财政会计部门批准的学校以及培训机构来开展，会计从业人员需要在培训单位内进行会计知识的系统性培训，借此来提升自身的会计操作水平。但是目前我国财政部门对于会计人员后续教育工作的重视力度不足，导致了很多培训机构都存在有管理跟培训脱节的问题。……