初中语文课堂教学有效性的探究
2020-08-21应葛珍
散文百家·下旬刊 2020年6期
应葛珍
摘 要:新课程改革为初中语文提供了新的解决思路,同样也是初中语文新课程实施的关键。在实际的教学工作中,教师要运用新型的教学理念和创新型的教学方法,来构建现代性的语文课堂。语文教师首先就要明确当前初中语文教学中的现状,找到课堂中存在的不足之处,根据这些实际性的问题作出针对性的解决策略,才能够做到初中语文教学的创新和改革。
关键词:新课改;初中语文;教学策略
在新课程改革的过程中,对教育模式和教学模式也提出了许多新理念。初中语文作为一门基础性的学科,是初中生学习的重点科目之一,而为了全面贯彻和落实新课程改革对初中语文教学的要求,教师要依据新教学大纲来全面加强语文教学观念和方法上的创新。语文课堂要以学生为根本展开教学,课堂要体现出学生的主体性。
一、新课改下初中语文教学方法创新的必要性
在新时期对初中语文教学方法进行创新符合时代的需求,同样也是教育的一大进步。这对于教育教学来说是非常有必要的,对初中语文教学思路和方法进行创新。这种创新性的教育看到了后进生身上的优点和潜能,同时也直视了全体学生之间的差异,认为学生无论是优等生还是后进生都有巨大的潜能,只要通过教师科学合理的引导,来帮助学生树立创新意识,就会将学生培养成一个现代社会需要的创新型人才。而对于初中语文教学来说,教师必须要注重学生语文技能的培养,要在初中这个阶段打好基础,才能够在将来高中乃至未来的语文学习中做到游刃有余。……
登录APP查看全文
