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浅谈苗族蜡染纹样艺术在小学美术教学中的应用

2020-08-21吴艳梅

散文百家·下旬刊 2020年6期

吴艳梅

摘 要 :蜡染是苗族传统手工艺,具有独特的艺术价值,作为非遗保护传承,对民族经济发展与传统文化弘扬具有重要意义。随着社会的发展,现代生活方式与审美观发生变化,原生态民间特色蜡染工艺受到冲击,建立科学系统的教育机制是保护继承非遗的重要途径。概述苗族蜡染工艺纹样的艺术特征与文化教育价值,阐述苗族蜡染纹样艺术在小学美术教学中的应用,为小学美术教学渗透传统民族艺术教育提供借鉴。

关键词:苗族蜡染纹样;小学美术教学;应用方法

美术课程是小学课程体系的重要部分,实现美术教育目标主要方式是美术课程,素质教育背景下,良好的美术教学可以提高学生的审美能力,实现自身素质综合发展。随着新教育理念的萌生,利用地方文化美术课程资源开设特色美术课程成为课改主要研究课题,民间艺术是小学美术教学的主要载体,在小学美术教学中占据重要地位。由于蜡染复杂工艺在教学中开展具有局限性,美术教学中先从介绍蜡染基本知识开始,让学生了解苗族蜡染工艺艺术文化,了解蜡染传统纹样的种类,通过设计动手实践,使学生初步掌握蜡染实际操作,培养学生的认知动手能力,感受苗族蜡染工艺艺术魅力,激发学生对民族艺术的热爱。

一、苗族蜡染工艺概述

蜡染是我国古代三大印花技艺之一,我国染织工艺在公元前11世纪已得到较大发展,秦汉时代苗族先民已掌握蜡染技术。……

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