尹姿懿 王天宁 杨条

摘 要：古代封建统治者对选拔人才方式不断进行改革，其包括：选拔方式、考察内容增等，最终以科举制最为妥帖。但清代以来科举制积弊已久，对我国发展不利，最终科举制走向灭亡。我国的高考制度在此后开始步入历史舞台，不断发展完善，充分显示出其优越性，但也存在局限性，需要辩证观之。

关键词：科举制度;高考;选拔;改革;

泱泱古国，历史悠久，历经夏商周、春秋战国、秦汉、魏晋南北朝、唐宋元明清等各朝各代，其中的兴盛衰亡与选拔人才的方式休戚相关。本文尝试将历代选拔人才的方式与高考制度对比分析，辩证看待当今高考的优胜之处与仍存在的不足之处。

一、历代选拔方式的发展进程

1.历代选拔方式的转变。上古时期，尧舜禹三位仁君，实行禅让制。禹的儿子启篡位，禅让制转为世袭制。春秋战国，秦国商鞅提出改良国家内部官僚运作机制的良策，以“奖励耕织，参军杀敌”获得爵位官职的制度，极大提升了平民入仕的可能性。汉朝时，汉武帝推行 “世人与官员举荐，皇帝亲自考核”的人才选拔制度。然而凭借裙带关系，降低了汉代官僚队伍中质量与办事的能力。魏文帝时期，改良察举制，建立九品中正制度。士族力量十分强大，影响考核公平性，阻碍民间人才选拔。

南北朝时期，隋文帝总结南北朝时期统治选官制度的弊端，废九品中正制，革新官员选举制度。隋炀帝开设进士科，用考试的办法考察人才时务策，把读书、应考和做官紧密结合。……