摘要：该文通过对当下Web应用系统开发流行框架的分析，紧紧把握职业教育市场需求变化对学生职业能力培养的影响，通过对数据APl开发规范的分析，探讨如何在Sql Server职教课程中融人数据API开发规范。该文主要从融人数据APl开发的必要性和融入APl的具体做法等两方面，简述在Sql Sever职教课程中去紧贴市场需求，以培养学生与之相适应的职业能力、职业素养。

关键词：职业教育;数据APl;Sql Server教学

中图分类号：TP3 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2020）21-0039-03

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

5G時代的来临，物联网应用的快速增长，智能终端设备对数据的需求必然瀑布式增长。正是在这种新的时代背景下，不同型号、不同平台设备之间的信息、数据交互需求，影响着Web应用系统的架构。Web应用系统中关于数据库的应用层级结构也随之发生改变，以智能手持设备和桌面、Web应用为例，时下较为流行的分层结构如下：

Web应用系统框架的革新，影响着开发人员对数据资源应用理念的革新。在系统框架中增加数据API接口层，并介于应用层和数据层之间，此种方式必将会被广泛应用。

在计算机应用技术专业的人才培养方案中，Sql Server课程作为培养学生数据库管理与应用的专业基础课程，旨在培养学生与数据库应用技术相关的职业能力，并为后续学生学习应用系统的开发提供技能支撑。正因如此，在数据库课程中融人数据API开发相关的标准、规范，正是职业教育服务学生职业生涯的根本要求，是适应市场需求的需要。……