杨卯卯

今年，是我们祖国70周年的生日，从新闻和大人们的谈论中孩子们也了解了很多关于祖国要过70岁生日的事，很多小朋友还说自己过几天要去天安门看升旗，还有的小朋友说自己还会做五星红旗呢，于是这一段时间在活动区中孩子们萌发了做五星红旗的愿望。

一天早上瑶瑶拿着一面自己做的五星红旗来到了班里，还开心地和老师说：“老师，您看，这是我昨天做的国旗。”只见她很自豪地把国旗举了起来拿到了老师的面前，这时候一边玩玩具的齐齐走了过来说：“你的才不是五星红旗呢，五星红旗上面有五颗星星，你的才四颗。”听了齐齐的话，瑶瑶又看着自己做好的旗子认真地数起了上面的星星，数完后还不好意思地低下了头说：“我好像看错了。”这时候齐齐还偷偷地笑了笑，和旁边的小朋友说：“瑶瑶连五星红旗都不会做，把五颗星画成了四颗星。”有的小朋友也偷偷地笑了起来，可是瑶瑶却不开心了，一直低着头，还把自己做的“五星红旗”偷偷地放在了柜子里。《纲要》中提到：要引导大班幼儿积极参加升旗活动，尊敬国旗。对于大班幼儿来说对国旗的尊敬不仅仅停留在认识国旗上，而且也要引导幼儿知道国旗的真正含义。看到孩子们这段时间对国旗这么感兴趣，何不利用这个机会来引导幼儿了解国旗呢。餐后的一个环节，我在电脑上找了一个“五星红旗”的图片然后把话题给了孩子们：“孩子们，这是什么？你们知道吗？”孩子们异口同声地说：“五星红旗。……