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凝心聚力谋发展?用心用情育真人

2020-08-20李太江

学校教育研究 2020年16期
关键词:德育工作育人德育

李太江

党的十八大提出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。为更好落实国家及教育主管部门关于立德树人的相关要求,我校始终坚持将德育教育放在教育教学工作的首位,积极探索德育工作的有效途径,不断增强德育工作的针对性、主动性和有效性。由于我校一个年级就有十六个班,所以学校长期实行年级负责制,年级坚持以爱国主义教育和传统美德教育为主线,以强化学生行为习惯的养成教育为基础,以法制、法纪教育为重点,以培养学生正确、积极的人生观、世界观和价值观为目标,以学生健康、快乐成长,成就幸福人生为学校德育教育工作的永恒追求,现就年级近几年在立德树人工作的一些做法总结如下:

一、立德树人,德育为先,充分落实德育工作的首要地位

十年树木,百年树人。德育是学校工作的灵魂,德育强,则学生强;德育兴,则学校兴;中共中央、教育部明确指出:立德树人是教育的根本任务,培养什么人、怎样培养人始终是教育的永恒主题和根本问题。

充分认识德育工作的重要性,统一思想、团结带领每位班主任、每位教师切实开展育人工作,落实育人目标,全面提高育人质量便成为年级工作的重中之重。为此,我们强调并践行德育为先、齐抓共管、全员育人、全程育人、全方位育人的工作理念、工作策略,充分落實德育工作的首要地位。

二、研究级情,精心谋划,科学制定德育工作规划

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