江雪 顾维国 李雪英

[摘           要]  航海模拟器具有强大的仿真环境和模拟功能，它在船舶驾驶教学中可以有效代替实际船舶进行实践操船训练，是一种重要的船员驾驶培训设备。首先对航海模拟器和模拟器的发展历程进行了简述，然后探讨分析了航海模拟器在航海教育和培训中的应用。利用航海模拟器进行教学培训，可以更好地提高船員培训质量和船员素质，为航海运输业的安全和发展提供保障。

[关    键   词]  船员;航海教育与培训;船员培训质量;航海模拟器;驾驶台资源管理

[中图分类号]  U676.2                   [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2020）49-0178-02

一、引言

航海模拟器具有强大的仿真环境和模拟功能，它在船舶驾驶教学中可以有效代替实际船舶进行实践操船训练，是一种重要的船员驾驶培训设备，对实践培训教学有着重要影响。船舶驾驶台资源管理（BRM ）是关于船舶驾驶的一门管理学科，涉及船舶公司、航海院校、船员个体等各个不同主体，包括船舶设备、设备操作、人员管理等硬件和软件多个方面。有效地利用航海模拟器进行教学培训，可以更好地提高船员进行船舶驾驶台资源管理的能力，从而进一步提高船员培训质量和船员素质，为航海运输业的安全和发展提供保障。

本文首先对航海模拟器和模拟器的发展历程进行简述，然后重点探讨分析航海模拟器在航海教育和培训中的应用。为了《STCW78/95公约》（海员培训、发证和值班标准国际公约）履约需要，提高新时期船员的综合能力，在我国各航海院校都已建设配置了航海模拟器。……