胡向亮 陈积富

[摘           要]  随着现代社会的发展与进步，高等教育院校对人才的培养集中在以就业为导向，不断探索新的实践教学模式。对财经管理类院校来说，最好的实践教学模式，就是把“企业搬进校园”。基于VBSE（虚拟商业社会环境）模式，结合财务综合实训的特点对实践教学内容进行设计。实践表明，该模式下的财务综合实训教学有利于增强课程教学的互动性，能进一步提升学生的学习能力，同时能促进课堂教学与未来职业、岗位需求的結合，是一种值得推广应用的教学方式。

[关    键   词]  实践教学;虚拟商业社会环境;财务综合培训

[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2020）49-0048-02

一、引言

为适应现代化社会人才的需求，国家相继出台了为高等教育教学改革指明方向的一系列文件：以创新型、复合型、应用型、技术技能型人才培养为导向，提高学生的实际动手能力，强化实验、实训、实习环节，加强综合性实践科目设计和应用，增加实践教学比重，提升实践教学水平，将实践教学作为深化教学改革的关键环节[1]。ERP实验课程教学团队积极探索教学改革，突出实践教学特色，采用VBSE模式，提高学生的实践技能，满足企业的职业岗位能力需求，为现代企业培育应用型高级技术人才[2]。

二、财务综合实训教学改革的背景

目前，在许多财经类院校的实践教学环节中，财务综合实训教学往往以企业实习、暑期实践报告、课程论文等形式完成，这种教学形式导致各教学环节之间缺乏紧密联系，无法形成完整统一的教学模式[3]。……