线上教学环境下教务管理运行的探索与实践
2020-08-19郑群
现代职业教育·高职高专 2020年50期
郑群
[摘 要] 现代信息化教学手段打破了传统的教务工作模式,为远程教学插上腾飞的翅膀,也使应急大规模在线教学情况下教务人员的工作面临全新的挑战。佛山职业技术学院马克思主义学院思政课教务工作,服务线上教学,通过平台搭建、资源输入、系统测试,初步完善了优学院教学平台,配套建立了运行反馈机制。保障了教学质量,随时跟踪教学情况,为初步探索思政课线上教务管理工作运行模式积累了实践经验。
[关 键 词] 应急情形;线上教学;教务管理
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2020)50-0116-02
为响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,全国各高校紧急启动教学应急预案,迅速开展线上教学准备工作,教师从原来熟悉的主战场三尺讲台纷纷变成了网络上的主播。除教师以外,广大教务人员也奋战在教学工作的第一线。他们为线上教学工作的顺利开展、为线上教学的组织和运作保驾护航。
一、线上教学对传统教务工作的新挑战
事实上,广播电视大学、网络教育、远程教育、函授教育、业余教育等成人教育,早已开展了形式多样的线上教学工作,但普通高校(含高职院校)如此大范围地有序开展的线上教学,还是头一次。2020年在大面积突发情况的冲击下,正常教学秩序虽然受到很大冲击,但对于促进普通高校(含高职院校)的线上教学的发展也是一个难得的契机。思政课作为“立德树人”第一课,我们更要确保在线学习与网上课堂的教学质量。……
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